LAZER, MEIO AMBIENTE E ATIVIDADE FÍSICA ATRAVÉS DO PARADIGMA BIOECOLÓGICO - Prof. (Nado) Ronaldo Cardoso Batista

Lazer, Meio Ambiente e Atividade Física Através do Paradigma Bioecológico

Élida de Oliveira Saraiva

Michele Rosner

Ronaldo Cardoso Batista

 

 

 

Possibilidade de Integração Numa Perspectiva Ecológica, um Novo Rumo ao Lazer

 

 

 

A palavra ecologia tem recebido várias definições, dentre elas podemos classificar três grupos:

 

• Ecologia como conjunto de ciências que enfatiza a inter-relação dos organismos e seus ambientes;

• Se refere aos padrões de relações entre organismos e ambientes;

• Ecológico como ramo da sociologia que estuda as relações comunidade humana e seus ambientes; 

• Como disciplina cientifica se preocupa com os processos que governam as formas de vida menos desenvolvidas.

 

     Guattari (1990) clama por uma articulação ético-política (ecosofia), ecologia ambiental; social; mental, onde as duas últimas categorias são compreendidas como ecologia humana.

 

Ecologia humana e suas classificações (Eufrásio 1999)

Síntese abrangente de diversos campos de ciências naturais e sociais.

• Estudo das relações homem e seu meios ambiente;

• Aplicações de explicações da biologia (fatos sociais);

• Estudo das distribuições espaciais dos fenômenos humanos;

• Estudo dos locais;

• Estudos das relações subsociais entre os homens.

     Ophuls (1977) nos diz que a ecologia é mostrada como uma disciplina que estuda os processos que governam as formas de vida “menos desenvolvidas” em seus ambientes naturais, sem intervenção humana.

Critica a Abordagem Científica

Fragmentação do fenômeno observado, pela ótica vê a natureza sem o ser humano, que é também parte do mundo natural.

Ecologia do Desenvolvimento Humano

• Denominação usada na psicologia centrada na indissociabilidade das características humanas em constante desenvolvimento e transformações;

• Ecologia do desenvolvimento humano: experimentos naturais e por delineamento;

• Modelo ecológico composto por quatro sistemas.

Microssistema

Estruturado nas atividades, relações interpessoais e os papéis.

Mesossistema

Participação ativa de um sujeito em mais de um microssistema.

Ecossistema

Ambientes em que o sujeito não participa.

Macrossistema

Os sistemas acima seriam os atributos da pessoa.

Lazer, Meio Ambiente e os Espaços Urbanos

• Preservar as reservas naturais x crescimento demográfico;

• Dependência do ser humano da utilização dos recursos;

• Equilíbrio entre meio ambiente x espaço urbano;

• Políticas públicas orientadas para o equilíbrio sustentável;

• Valorização dos espaços urbanos (aptos ao invés de casas) divisão de espaços, população carente;

• Impacto no lazer.

Lazer Atividade Física e Qualidade de Vida

• Desafios atuais Atividade Física x Qualidade de vida. Responsabilidade dos profissionais de Educação Física;

• Atividade física caminho para a qualidade de vida, vencimento do sedentarismo;

• Busca da aliança da prática esportiva a ambientes naturais;

• Emergência da qualidade e da pessoa num novo contexto pedagógico.

Tipos de Pedagogias

• Da dor: que vai da dúvida, sacrifício a interrogação até a superação;

• Do desejo: de encher o vazio, contra o comodismo;

• Da modéstia: a mais humana, da tolerância da aceitação do outro como um igual;

• Do Eu Moral: de orientar o desporto, natureza cenário ideal para atividade física.

Conclusão

Propõe prática de atividades físicas que garanta aos praticantes o direito ao lazer, ao mesmo tempo a preservação da natureza sem condenar um a viver sem o outro.

A prática de atividades físicas visando o lazer e a qualidade de vida leva ao conceito de ecologia do desenvolvimento humano, onde o homem interage com a natureza equilibradamente, mesmo que quando necessário reconstruir e recupera-lo.

A qualidade de vida através de atividades físicas não depende do ambiente físico, mas das relações entre os praticantes.

A escolha de parceiros do esporte deve ser recíproca e afetiva, para ser equilibrada o que assegurará uma perspectiva ecológica da trilogia Lazer, Meio Ambiente e Atividade Física.

Considerações

O texto apresenta a realização de atividades físicas para o ser humano no meio ambiente, onde o respeito desta interação deve ser recíproco.

Alerta para o crescimento demográfico que pode interferir nessa relação uma vez que a população vem crescendo vertiginosamente e os espaços físicos são reduzidos.

A população mais carente esta substituindo casas por aptos evitando o comprometimento do meio ambiente.

 Mas, para a busca da qualidade de vida e lazer o que leva a prática da atividade física não há a dependência do espaço mas a busca da interação equilibrando o meio ambiente com o ser humano onde a natureza pode ser preservada pelos praticantes e, ainda, a escolha destes, recíproca e afetiva garantindo a perspectiva de Atividade Física, Lazer e Meio Ambiente

LAZER, MEIO AMBIENTE E ATIVIDADE FÍSICA: uma trilogia interpretada através do paradigma bioecológico Ruy Jornada Krebs